Concevoir un projet en promotion de la santé : méthodes et outils

À l’issue de la formation les participants seront capables de :

• Reconnaitre les enjeux de la promotion de la santé dans la démarche projet
• Appliquer une démarche projet à partir des repères méthodologiques nécessaires à la conception d’un projet de promotion de la santé (du diagnostic à l’évaluation).

Jour 1

• Les représentations de la santé
• Les déterminants de la santé et les facteurs influençant les choix et l’état de la santé et leurs interactions

Jour 2

• Les démarches de la promotion de la santé : enjeux limites, outils et posture éducative
• Les étapes d’un projet en promotion de la santé
• Étude de cas: Construction d’un projet de promotion de la santé

Jour 3

• Retour sur J2 Étude de cas: Construction d’un projet de promotion de la santé
• Les ressources disponibles pour un projet de promotion de la santé.

Jour 4

• Démarche d’évaluation d’action
• Découverte des différents outils d'intervention proposés

Démarche participative avec alternance de travaux individuels, de groupe et d’apports théoriques. Mise en situation et analyse collective des projets des participants.

• Auto-évaluation des compétences avant et après la formation.
• Évaluation formative : tout au long de la formation.
• Évaluation de la satisfaction en collectif et en individuel.

Émargement et suivi de présence par demi-journée.

La satisfaction globale de la formation Concevoir un projet en promotion de la santé est évaluée à 9,7/10

^{(retour de 52% des apprenants ayant répondu aux questionnaires aux deux sessions)}